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教育部專家組對(duì)吉大口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)進(jìn)行專業(yè)認(rèn)證考查評(píng)估

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 發(fā)布時(shí)間: 2015-01-12  
 

12月24日-26日,教育部口腔醫(yī)學(xué)專家組對(duì)吉林大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)開展專業(yè)認(rèn)證考查評(píng)估。認(rèn)證專家組組長由四川大學(xué)黨委副書記、華西口腔醫(yī)(學(xué))院院長周學(xué)東教授擔(dān)任,專家組成員包括山東大學(xué)附屬口腔醫(yī)院院長徐欣教授、同濟(jì)大學(xué)附屬口腔醫(yī)院院長王佐林教授、南京大學(xué)附屬口腔醫(yī)院院長胡勤剛教授、浙江中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院院長谷志遠(yuǎn)教授、復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院口腔科主任余優(yōu)成教授、河北醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院王潔教授、教育部口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì)秘書處秘書張凌琳教授。專家組全體成員,吉林大學(xué)黨委副書記劉曉民,副校長陳崗,副校級(jí)干部、醫(yī)學(xué)部學(xué)部長李凡,學(xué)校教務(wù)處、醫(yī)學(xué)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人,師生代表參與考查評(píng)估。

吉林大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證專業(yè)建設(shè)情況匯報(bào)會(huì)和專家意見反饋會(huì)

24日-25日,專業(yè)建設(shè)匯報(bào)會(huì)之后,專家組參觀了學(xué)校校史館、圖書館、生物基礎(chǔ) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;深入口腔醫(yī)學(xué)院,實(shí)地考察了口腔醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、口腔醫(yī)學(xué)臨床實(shí)習(xí)基地和吉林省牙發(fā)育及骨重塑與再生重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;查閱了教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)管理、教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等相關(guān)教學(xué)資料;觀摩了口腔醫(yī)學(xué)兩門專業(yè)核心課程的課堂講授;召開了管理人員、教師代表和學(xué)生代表3個(gè)座談會(huì),全面、細(xì)致地了解了吉林大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的辦學(xué)情況。

專家組實(shí)地參觀、考察

專家組檢查資料、與師生座談

經(jīng)過3天的考查,專家組一致認(rèn)為吉林大學(xué)高度重視口腔醫(yī)學(xué)本科教育教學(xué)工作和此次的專業(yè)認(rèn)證工作。辦學(xué)目標(biāo)清楚,人才培養(yǎng)目標(biāo)明確,口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校提供的教學(xué)設(shè)施滿足口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)基本要求,建議通過認(rèn)證。同時(shí),專家組還師資隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)及學(xué)科交叉融合等方面提出了具體的改進(jìn)建議。

在26日舉辦的反饋會(huì)上,陳崗代表學(xué)校對(duì)專家組的辛勤工作表示衷心感謝。他指出,專家組對(duì)吉林大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)專業(yè)下一步的發(fā)展和建設(shè)指明了工作方向,并提出了具體整改建議。他強(qiáng)調(diào),吉林大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)參加并通過教育部口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,將對(duì)吉林大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)學(xué)科的發(fā)展具有非常大的促進(jìn)作用,對(duì)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。并期待和希望各位專家對(duì)吉林大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)和學(xué)科發(fā)展給予更多的支持與幫助。

據(jù)悉,全國高等學(xué)校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,是國家專業(yè)認(rèn)證體系的組成部分,是國家“五位一體”的評(píng)估體系的重要內(nèi)容之一。國家開展口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的目的是借鑒國際醫(yī)學(xué)教育的先進(jìn)理念和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的宏觀指導(dǎo)和管理,保證和提高口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的教育質(zhì)量,使我國的高等學(xué)??谇会t(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生更加符合國家規(guī)定的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核標(biāo)準(zhǔn)??谇会t(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)工作由教育部口腔教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)組織,依據(jù)《中國口腔醫(yī)學(xué)本科教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行實(shí)施。吉林大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證結(jié)論將由國家口腔醫(yī)學(xué)認(rèn)證委員會(huì)討論通過,并于近期公布。

  
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